鼓音2表示原低音5视为低音2，低音6视为低音3，以此类推，但笛孔的开合仍与原相同,先确定乐谱的最高高音和最低音，即音域；2.来看看你觉得舒服的范围是什么(就是你觉得不太高也不太低的范围),鼓音为5时，音域为低音5到高音6，鼓音为2时，音域为低音2到高音3，所以鼓音为5时无法弹奏低音3。
耀哥，我先来猜猜。你一定是自学，学了不到一个月，每天早晚都不练长音，也很少练指法。首先，你的问题不外乎三种情况:1。基本功是风门的问题，口劲没有练全，口劲表现在今天能吹一个音，明天吹不了，后天可能又吹了，然后就不规律的变化了。我的建议。
指法问题，笛子总共只有16个音。常见的指法有鼓音为5，鼓音为2。初学者先练鼓音为5，后面再练鼓音为2。鼓音为5时，音域为低音5到高音6，鼓音为2时，音域为低音2到高音3，所以鼓音为5时无法弹奏低音3。鼓音2表示原低音5视为低音2，低音6视为低音3，以此类推，但笛孔的开合仍与原相同。
3、吹 竹笛的时候有的音太高,吹不上去,想降低一点,该怎么做?降低乐谱的音高，即把乐谱的所有音符下移几个调。具体方法:1，先确定乐谱的最高高音和最低音，即音域；2.来看看你觉得舒服的范围是什么(就是你觉得不太高也不太低的范围)。3.将原始范围移动到新范围意味着将所有音符向下移动相同的距离，例如，从5移动到2，然后4移动到1，7移动到4，2移动到低音7，。，。。
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