家长这个时候可以说“那你示范给我看一下吧”，这样一来就能引导孩子去练习；最后，也可以找一些像音乐窝有课后练习的软件或平台去给孩子拓展学习，课堂结合课后有效练习，不仅可以巩固知道，也能提高孩子音乐技能的掌握程度孩子学钢琴,上课很认真,回家不愿练,,如果家长直接跟孩子说快点去练琴，那估计没有孩子会心甘情愿这么听话去练琴的。
与小孩一道看精彩的钢琴独奏节目，你的赞扬和观众的掌声会感染的小孩儿，平时大谈弹钢琴的好处，结交弹钢琴的好友，分享弹钢琴成功的喜悦，想方设法让孩子对钢琴领取兴趣，最好是极大的兴趣。当孩子要学钢琴时你阻止他，不让他学，他会以逆反形式的反应加强对弹钢琴的喜爱，再三阻止后开始同意他弹钢琴，你要激他：你肯定学不好，因为钢琴听起来好听，弹起来很难，练起来会更加艰辛，……没有谁能随随便便成功
我小时候我妈很严格要求我做三个小时不能动就是练琴孩子还小的时候都贪玩一定要严格规定他练琴就算一小时也要认真练不然学了就白学了。我现在长大了知道父母的用心良苦了要不等孩子长大了可能会埋怨你的。而且学好了可以让他比别人多门手艺。现在高考越来越难，也可以多个艺术类选择
如果家长直接跟孩子说快点去练琴，那估计没有孩子会心甘情愿这么听话去练琴的。首先练琴不是一朝一夕的事，要把它列入日常生活的一部分，给孩子制定好练习计划，以养成习惯为目标去进行，如果孩子完成了练习，应该给予他适当的表扬；其次，可以举办家庭小型演奏会，一家人看孩子的表演，以一个小演奏家的方式去表演，表演完像观众一样给予拍掌鼓励，让孩子觉得练琴、学音乐是一件好玩的事情；如果家长本身有相关的音乐经验的话，也可以有时由家长来弹给孩子听，然后故意弹错。这个时候，孩子一定会说“不对不对，这里弹错了”，然后再来教你。家长这个时候可以说“那你示范给我看一下吧”，这样一来就能引导孩子去练习；最后，也可以找一些像音乐窝有课后练习的软件或平台去给孩子拓展学习，课堂结合课后有效练习，不仅可以巩固知道，也能提高孩子音乐技能的掌握程度
4、如何坚持让孩子学钢琴学钢琴分两种。一种是哄孩子玩，一种是直奔专业道路，一般来说大部分都是哄孩子玩提高孩子的音乐修养。如果说仅仅是想学学然后考考级，学校没时间了也就不学了的话，那就哄着来，比如说有诱惑性质的让他练琴，弹一遍给个小贴画，奖励个小饼干之类的小奖励，考级之类的或者有重大的演节目的话，稍微大一点的奖励。如果走专业道路那么从一开始要和孩子说敞开心扉的聊聊，把他当成大人去聊，这条路不是很好走，但是走过来就会很厉害，如果孩子不愿意很厉害那么久还是哄着弹着玩吧，如果他主动的想学，那么你就需要找一个好老师认仔细的朝正规的道路区走，这里边可就免不了挨打了。这是两条完全不同的道路，必须要按照老师的要求仔仔细细的一遍一遍练，但凡有一点懒惰该黑脸就要黑脸了。这完全不在于他想不想练有没有兴趣了，他自己做出的决定他必须要从一开始就学会负。
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